Мир без наркотиков сценарий

Что это означает викторина ;. Рекламно-издательская деятельность библиотек. О малых формах издательской продукции — памятках, буклетах, рекомендательных перечнях — нужно огласить раздельно. В принципе, эти издания чрезвычайно эффективны в работе по профилактике наркомании, наглядно освещая способности библиотек, раскрывая фонды по самым разным темам.

Фактически все библиотеки могут сейчас приготовить и издать подобные издания: рекомендательные списки: «Горькие плоды сладостной жизни», «Нет - наркотикам! Посреди деток и подростков в библиотеках чрезвычайно популярны тематические конкурсы рисунков. К примеру, в библиотеках советуем провести конкурс рисунков «Путь к беде — наркомания! Итоги таковых конкурсов могут быть озвучены на совместных мероприятиях библиотек со школами, институтом, родителями.

Детки — участники конкурса рисунков — могут представить свои работы, тщательно поведать, какой смысл они вкладывали в свои работы. Одним из направлением издательской деятельности библиотек является ведение, разработка и оформление буклетов, библиографических рекомендательных списков литературы, тематических папок, методических материалов психолога, создание листков инфы, книжных закладок, памяток. Материалы советуем активно применять при проведении массовых мероприятий и должны иметь определенную мотивированную читательскую аудиторию.

Вопросец, проходящий «красной строкой» «А для тебя это нужно? Адресовать детям и молодежи. Книжная закладка «Остановись, подумай! Советуем запланировать также выпуск таковых информационных буклетов: «Остров безопасности» - для старшего школьного возраста;. Подросток» — для деток и родителей; «Имя беды — наркотик» - для старшего школьного возраста;. В библиотеках также советуем оформить тематические папки, информ- дайджесты на темы:.

Не губите ее! Роль библиотек в решении задач профилактики наркомании в молодёжной среде — доказательство их просветительской и педагогической функции. Библиотека является одним из звеньев в системе учреждений, занимающихся предупреждением вредных привычек, пропаганды здорового вида жизни.

Задачка библиотек, используя весь арсенал средств персональной и массовой работы с читателями, своими библиотечными способами: с помощью книжки, инфы, донесёнными впору, раскрыть:. Согласно китайской мудрости, уверенность в успехе — половина фуррора. А залогом фуррора в хоть какой деятельности является не плохая исполнительность, нацеленность на достижение положительных результатов.

В работе по антинаркотической пропаганде на 1-ое место мы ставим делему увеличения уровня осведомленности населения в вопросцах механизма деяния наркотиков: осведомлен — означает, вооружен. Принципиально донести до каждого мысль Дж Чаплина: «Наркотики неплохи, чтоб убежать от действительности, но действительность так богата — для чего от нее убегать? Материал к памятке по профилактике наркомании. Профилактика наркомании предполагает под собой комплекс мероприятий направленных на предупреждение наркомании.

Профилактика наркомании принципиальна так как наркомания опасное болезнь не лишь для самого человека, но и для общества. Наркомания наносит трагический вред личности. Ересь, предательство, преступления, распад семей, смертельные заболевания, все это спутники наркомании. А ежели взять во внимание тот факт, что средний возраст наркоманов около 30 лет, т. В свете этих данных становиться понятным, что профилактика наркомании очень принципиальна. Наркоманию легче предупредить, чем позже вылечить.

Ведь исцеление наркомании нередко безрезультатно. Хоть какой реабилитационный центр либо наркологическая клиника ставит перед собой цель совладать с наркоманией, но эта цель достигается не всеми. Потому профилактика наркомании становиться важным инвентарем в предупреждении наркомании. Профилактика наркомании обязана начинаться с семьи. Как профилактика наркомании может быть осуществлена в семье? Важным моментом по-прежнему остается пример родителей, в индивидуальности в том, что касается трезвого вида жизни.

Принципиально, чтоб предки соображали, что профилактика наркомании может уберечь их малыша от наркомании. Профилактика наркомании возможна при наличии открытого общения и доверительных отношений в семье. Сейчас средний возраст, в котором детки уже пробуют наркотики 14 лет.

Означает, к этому возрасту дети должны иметь четкую позицию отказа от наркотиков и профилактика наркомании обязана начинаться намного ранее. Из этого можно сделать вывод, что запретительная, диктаторская стратегия в общении и воспитании малышей делает для их неосуществимым получить помощь в семье. Соответственно, профилактика наркомании невозможна. Таковая стратегия делает малыша не защищенным перед соблазнами.

И профилактика наркомании сводится на нет. Нынешний ребенок быстрее поверит друзьям, чем родителям. Друзья не осудят, друзья не накажут, друзья не лишат прогулок и т. Профилактика наркомании в семье в виде бесед с ребенком не постоянно дает итог. Взрослые нередко совершают ошибку, не уважая мировоззрение малыша, не прислушиваясь к нему. Ежели ребенок оступился, что-то сделал не верно, традиционно его накажут, а не посодействуют разобраться и поправить ошибку.

К подростковому возрасту, ребенок уже определил для себя принцип общения с родителями: говорить о собственных дилеммах как можно меньше, чтобы избежать нотаций и наказаний. Но задачи малыша от этого не решаются и он идет с ними к друзьям. И благо ежели они отличные, а ежели нет?

Потому профилактика наркомании обязана начинаться с уважения к личности малыша, с открытого общения и взаимопонимания в семье. Тогда профилактика наркомании даст итог. Признаки потребления наркотиков:. Есть определенные признаки, которые указывают на то, что ребенок может употреблять наркотики. Ежели Вы нашли их, следует насторожиться. Главные признаки:. Доп признаки:. Советы родителям по понижению риска потребления наркотиков ребенком ребенком.

Не паникуйте. Даже ежели вы поймали подозрительный запах либо нашли на руке отпрыска либо дочери след укола, это ещё не значит, что сейчас ребёнок неминуемо станет наркоманом. Нередко ребенка вынуждают принять наркотик под давлением. Постарайтесь с первых минут стать не противником, от которого необходимо прятаться и таиться, а союзником, который поможет совладать с бедой.

Сохраните доверие. Ваш свой ужас может вынудить вас прибегнуть к угрозам, клику, запугиванию. Это оттолкнёт ребенка, принудит его замкнуться. Не торопитесь делать выводы. Может быть для вашего ребёнка это 1-ое и крайнее знакомство с наркотиком. Будет лучше, ежели вы побеседовать с ним на равных, обратиться к взрослой его личности. Может быть, что наркотик для него метод самоутвердиться, пережить личную драму либо заполнить пустоту жизни.

Оказывайте поддержку. Он должен ощущать, что бы с ним не вышло, он сумеет с вами откровенно побеседовать о этом. Как бы ни было тяжело, чрезвычайно принципиально, чтоб предки беседовали с детками о наркотиках, последствиях их потребления. Предки знают собственных малышей лучше, чем кто-нибудь, особенная родительская интуиция ею владеют чрезвычайно почти все дозволяет ощутить самые незначимые конфигурации, происходящие с их отпрысками и дочерями. При мельчайшем подозрении, что ребенок употребляет наркотики, нужно сходу же побеседовать с ним.

Поощряйте интересы и увлечения ребенка, которые должны стать кандидатурой наркотику, интересуйтесь его друзьями, приглашайте их к для себя домой. И в конце концов, помните, что посильнее всего на ребенка будет действовать ваш личный пример. Задумайтесь о своём своем отношении к неким веществам типа табака, алкоголя, фармацевтических средств. Обратитесь к спецу. Ежели вы удостоверились, что ребенок не может совладать с зависимостью от наркотика без помощи других, и вы не в силах ему посодействовать, обратитесь к спецу.

Не непременно сходу к наркологу, лучше начать с психолога либо психоаналитика. При этом принципиально избежать принуждения. В настоящее время есть разные подходы к исцелению наркомании. Посоветуйтесь с различными медиками, выберите тот способ и того доктора, который вызовет у вас доверие. Будьте готовы к тому, что спасение вашего ребёнка может востребовать от вас серьёзных и долгих усилий.

Информация к размышлению для подростков. Ты пробуешь наркотики поэтому, что хочешь быть взрослым, мощным и свободным? Будь таковым и прочти эту страничку до конца. Не бойся! На данной страничке судьба наркомана. Наркотики — это ловушка.

Стоит попасть в неё, завязнешь как в трясине, и обратный ход чрезвычайно затруднен. В начале ты сможешь выбраться сам, но чрезвычайно скоро — лишь с помощью экспертов. Но и у их бывают неудачи. А ежели неудача — это ты сам.

Наркотик — это самообман. Наркотики никогда не решают ни одной твоей трудности любви, творчества, работы, душевной волнения. Ты уйдешь «в себя» а препядствия останутся нерешенными. Правда со временем препядствия исчезнут, но… вкупе с тобой. Наркотики — это медленное суицид.

Старенькых наркоманов не бывает, практически никто из их не доживает до 30 лет, почаще всего погибают через года, погибель наркомана уродлива и мучительна. Наркотик — это тюрьма. Наркоман готов на все ради дозы, в том числе и на грех, почти все занимаются торговлей, распространением наркотиков — это грозная статья уголовного кодекса и неминуемое наказание. Наркотик — это томные заболевания.

Это СПИД и все виды гепатитов передача через иглу , это гипертония, инфаркт в молодом возрасте. Это общее ослабление организма, опасное для хоть какой заболевания. Наркотики — это нездоровой мозг. Это значит неустойчивое, опасное для окружающих поведение смятение и депрессия, зрительные, слуховые и осязательные галлюцинации. Это наркотический психоз, утрата связи с реальностью. Наркотики — это предательство.

Наркоман способен предать всех и всё за дозу. Друзей, родителей, возлюбленного человека. Предательство — самое позорное дело для человека. Не стоит считать: я мощный и честный, я не предам. Наркотик окажется посильнее. Наркотик — это утрата всего. Мы окрестили главные последствия.

Можно было и не перечислять. На самом деле наркоман теряет все: семью не считая несчастных родителей , друзей, работу, имущество, здоровье. Остается жизнь, да и то кратковременно. Методы вовлечения подростков и молодежи в наркоманию.

Друзья ребенка не один раз и взахлеб хвастали, что накануне вечерком чрезвычайно славно провели время: собрались на квартире 1-го из старших товарищей и не считая обыденных развлечений курили «травку». Было как никогда забавно. Воображение рисует ребенку очень заманчивые картины развлечений. Любопытство и зависть берут свое, и он воспринимает предложение присоединится к компании.

Друг ребенка заместо обыденных сигарет, которые у их принято курить, дает ему завезенные из других стран, от которых у ребенка появляются неведомые ранее чувства и беспричинный хохот. Друг открывает смысл шуточка и докладывает, что сигареты были с марихуаной. 1-ый нежданно-негаданно обретенный наркотический опыт вдохновляет ребенка к повторению приятных чувств.

Компания знатных друзей ребенка дает ему испытать марихуану, которую члены данной для нас компании сами курят. Друзья подстрекают его словами: «Не будь трусом», «Ты что, слабак? Ситуация утежеляется присутствием в компании привлекательной девушки. Ребенку приходится уступить. 1-ая проба наркотиков происходит в хмельной компании, когда возбужденный и утративший настороженность ребенок без всякого нажима со стороны окружающих залихватски соглашается курить марихуану.

Наркотик предлагается девушке парнем, в которого она влюблена. Юноша шантажирует ее, говоря, что их дальнейшие дела возможны, лишь ежели она совместно с ним будет курить марихуану. Ежели в момент наркотического совращения женщина находится в состоянии легкого алкогольного опьянения, она легче поддается на таковой шантаж. У Гомера в «Одиссее» изложен эпизод: Лена, пожелавшая поднять настроение у загрустившей компании, тайно добавляет к вину сок мака, приобретенный ею от египетской королевы Полидамны.

Стремясь достигнуть сексапильной взаимности от собственной неприступной девушки, юноша устраивает внеочередной день рождения. Угощает алкогольным напитком с подмешанным в него кокаином и скоро получает от пришедшей в подабающее состояние девушки требующееся.

В иной раз этот сценарий снова повторяется. Способ известен еще со времен НЭПа. Аналогичен предыдущему: заместо напитка угощают конфетой, в которую введен наркотик. Ситуация подобна случаю «Дружеский шантаж». Разница в том, что друг друзья оказываются агентом наркомафии, сбытчиком наркотиков, формирующим для себя группу клиентов-заказчиков, группу потребителей.

В этом случае вербовка происходит постепенно: поначалу учат курить табак, потом пить пиво, дальше — вино, водку; позже — курить марихуану и остальные продукты из конопли; потом — употреблять стимуляторы: амфетамин, экстази, какаин; потом меняют способ введения наркотика переводят «Клиента» на шприцевые инъекции ; опосля чего же для инъекции предлагается морфин, героин и остальные «тяжелые» наркотики. Морально устойчивых и отвергающих наркотики подростков, в особенности женщин, стремятся завлечь в компанию «своих».

Там, как правило, опосля выпивки, жертву удерживают за руки и за ноги и вводят ей наркотик шприцем. Процедура существенно облегчается, ежели жертва находится в состоянии мощного алкогольного либо фармацевтического опьянения снотворное подмешанное в вино , а тем наиболее ежели она в беспамятстве. Друг дает парню, от которого ушла возлюбленная женщина и который мучительно переживает разрыв, «уколоться и забыться».

Вправду, опосля приема нарковещества катастрофа меркнет и забывается, но лишь до протрезвления. Юному человеку приходится вновь принимать наркотик, и так — до возникновения состояния зависимости от него. Таковым образом, в приобщении к наркомании не так уж много добровольцев. Еще почаще это происходит методом обмана либо насилия.

Даже когда ребенок пробует наркотик из собственного любопытства, он приходит к этому рвению не сам, а в итоге умышленной психической обработки, вызывающей это любопытство. Педагогическое общество УРОК. Бесплатные всероссийские конкурсы. Бесплатные сертификаты за публикации. Нужна помощь? Аннотации для новейших участников.

Умная Ворона Тренажёры для классов. Аттестация Скидки на «Аттестационный пакет» Публикация в печатном сборнике Вебинары, мастер-классы Рецензия на публикацию Конференции преподавателей Квалификационные испытания Портфолио к аттестации.

Конкурсы Все конкурсы для преподавателей Конкурсы для деток Правила роли в конкурсах Правила набора в жюри. Дискуссии Свежайшие дискуссии Популярные дискуссии Самые активные участники. Методические разработки Все материалы для преподавателей Уроки для преподавателей Презентации к урокам Испытания для уроков Детское творчество Портфолио к аттестации. Материал опубликовал Шаходанова Анна Андрияновна DOC Размер файла: Конкурсная работа.

За жизнь без наркотиков Профилактика наркозависимости посреди молодежи Методические советы библиотекам по профилактике наркомании посреди подростков и молодёжи Красноярского края Данные методические советы посодействуют библиотечным работникам сориентироваться в данной трудной, но так нужной обществу работе по профилактике наркомании, и вместе с учебными заведениями, правоохранительными органами провести циклы мероприятий по борьбе с наркоманией.

Способности библиотек по профилактике наркомании посреди подростков и молодёжи На решение заморочек профилактики наркомании ориентирована деятельность ряда публичных институтов — учреждений здравоохранения, образования, социокультурной сферы. В целом деятельность по профилактике наркомании посреди читателей ведется по последующим направлениям: 1.

Методика профилактической работы по наркомании в библиотеках Обсуждение в составе маленьких групп — обсуждение, которое проводится в группах, состоящих из 2—10 человек либо наиболее. Участникам предлагается обсудить незавершенный сценарий и окончить его: а представив для себя, как он будет развиваться для каждого персонажа; б представив себя на месте основных работающих лиц.

Советуем обсудить устоявшиеся посреди наркозависимых людей утверждения к примеру, «безвредности», «пользы» приема отдельных наркотиков для здоровья человека, увеличения умственной работоспособности. Выставочная деятельность библиотек по профилактике наркомании посреди деток и подростков Работа с молодежью по профилактике наркомании обязана быть ориентирована на воспитание умения противостоять всякому злу, обращенному против человека: моральному разложению, бездуховности, пьянству, наркомании и т.

К интернациональному дню борьбы с наркоманией 1 марта советуем организовать: Цикл выставок-обзоров « Всем миром против ужасного зла»; Книжная выставка - утверждение «Наркомания — бич цивилизации», Цикл книжных выставок-просмотров «Наваждение века. Книжно-иллюстративные выставки: - Жизни - да, наркотикам - нет! Это вы должны знать» о предупреждении наркомании посреди деток , обращение к молодежи «Предлагаем для вас 5 заповедей, как не стать жертвой наркомании».

План книжно-иллюстративной выставки «Наркомания — дорога в никуда» На выставке советуем представить книжки, журнальные статьи, иллюстрированный материал о наркомании, наркотиках, также есть адреса Интернет-сайтов, посвященных борьбе с наркоманией. Выставка состоит из 2-ух разделов: -Наркомания: миф и действительность; В данном разделе представлена литература, в которой анализируется процесс распространения наркотиков в молодежной среде, раскрываются главные предпосылки наркотизации школьников и студентов, приводятся меры профилактики и советы по преодолению наркозависимости.

Цитаты к книжным выставкам Мы калечим жизнь своими безумствами и пороками, а позже жалуемся на беды, последовавшие за ними, и говорим, что несчастье заложено в самой природе вещей К. Боуви Ежели мы не разрушим пришествие наркотиков, то наркотики разрушат нас. Школьники должны обыграть судебный процесс. Группы адвокатов и обвинителей высказывают свои позиции относительно наркотиков. В конце игры все дискуссируют «минусы» принятия наркотиков.

Письменное задание : ученикам раздаются карточки с ситуациями. Каждый ученик должен написать, как он будет действовать в их. Что ты будешь делать? Какие поводы для отказа ты можешь назвать? Какой план ухода оттуда ты бы разработал на вариант, ежели возникнет страшная ситуация?

В конце проведем с вами опросную анкету по теме «Наркотики»:. Что такое, на Ваш взор, «здоровый образ жизни»? Считаете ли Вы для себя нужным придерживаться принципов здорового вида жизни? Есть ли посреди Ваших знакомых люди, употребляющие наркотические вещества?

Ежели бы Вы узнали, что Ваш друг подруга употребляет наркотики, Вы:. Профессиональные люди принимают наркотики, чтоб получить приток вдохновения:. Наркотики дают ни с чем несравнимое чувство удовольствия:. Наркотики бывают «лёгкими» и «тяжёлыми». К примеру, трава — «лёгкий» наркотик, не вызывающий привыкания:. От еще одного потребления наркотика постоянно можно отказаться:. В наше время есть действенные способы исцеления наркомании, которые разрешают человеку опять возвратиться к обычной жизни, стать всеполноценным членом общества:.

Мы все встречаемся со сложностями в жизни, ищем удовлетворенности и счастья. Но до этого чем решить, что ваше счастье и смысл жизни в наркотике, задумайтесь о последствиях. Помните также, что вылечивать наркоманию чрезвычайно и чрезвычайно тяжело. Знайте, что на вас идет охота.

Те, кто дает для вас испытать наркотики, не думают о вашем душевном состоянии, но только отыскивают жертву, которая даст им возможность быстро и много заработать. Не позволяйте себя одурачить и приманить в лабиринт, из которого можно так никогда и не отыскать выход.

Презентация о вреде курения. Презентация о вреде алкоголя. Презентация "Правда о наркотиках". Презентация "Человек и природа"Заказник " Западный Котлин" В форме ролевой игры показать вредные деяния наркотиков на организм подрастающего поколения Сценарий потрясающего часа в рамках акции "Нет наркотикам!

Тема -"Вся правда о наркотиках". Потрясающий часдля 9 класса Учебный материал доступен учащимся. Подабающее внимание уделено здоровье -сбережению Дается понятие "вредные привычки", показывается актуальность и значимость задачи наркомании, как для отдельной личности, так и для общества; раскрываюся последствия вредных привычек для з Веб-сайты образовательных учреждений Веб-сайты коллег Форумы. Размещено Потрясающий час предназначен для старшеклассников для закрепления темы "Наркотики".

Подготовительный просмотр: Потрясающий час: Мир без наркотиков Цель: формирование устойчивого навыка неприятия наркотиков, умения активно противостоять пагубным привычкам. Эпиграф: Мы рождены, чтобы жить достойно. Нам все для этого дано. Должны творить, вершить, не быть размеренным, Не падать вниз, не оседать на жизненное дно. Есть в жизни много всякого соблазна. Наркотик- это ужасный грех. Ты должен прокричать, что это грязно, Да так, чтоб твой вопль дошел до всех.

А ежели честно, вопль твой не поможет, И не поможет никакой запрет. Весь мир орать тут громко должен: Война наркотикам, наркотикам тут хода нет. Ход потрясающего часа. Что такое наркомания? Слово потрясающего руководителя: Наркомания - болезненное, непреодолимое пристрастие к наркотическим средствам, пилюлям, лекарствам.

Доклад учеников о спайсе: Спайс употребляется в качестве курительных консистенций и ароматических травок. Потому во всех городках и областях нашей страны проводятся митинги, собрания против погибели молодежи — а конкретно СПАЙСА, 2.

Легенды современности ученики выступают по очереди Миф 1: от еще одного потребления наркотика можно отрешиться. Миф 2: наркотики дают ни с чем не сопоставимое наслаждение. Миф 4: наркоманами стают лишь слабенькие и безвольные. Миф 5: ежели наркотики не вводить в вену, привыкания не будет.

Миф 6: лучше кидать равномерно. Угрозы, связанные с употреблением наркотиков опрос учеников - Передозировка ведет к потере сознания и даже погибели. Истории о наркоманах Большая часть докторов приходит к мнению, что употребление наркотиков происходит в итоге того, что у человека нет цели в жизни, ему индифферентно, что вокруг него происходит, у таковых людей неизменное недовольство отношением к нему окружающих, как он считает несправедливое. Ролевая игра «На приеме у врача» Выбираются два ученика для игры: один — пациент-наркоман; иной — доктор.

Набросок «Как мы для себя представляем человека наркомана» А на данный момент охото поглядеть, как вы для себя представляете человека наркомана. Ролевая игра «Прессинг» Выбирается один ученик, который играет роль жертвы. Ролевая игра «Судебный процесс» На скамье подсудимых — наркотические средства.

В конце проведем с вами опросную анкету по теме «Наркотики»: 1. Ежели бы Вы узнали, что Ваш друг подруга употребляет наркотики, Вы: а немедля прекратили бы с ним с ней отношения; б продолжали бы дружить, не обращая внимания; в попытались бы посодействовать излечиться; г попросили бы отдать наркотик испытать. Пробовали ли Вы наркотики?

Наркотик стоит попробовать: а чтоб придать для себя смелость и уверенность; б чтоб легче разговаривать с иными людьми; в чтоб испытать чувство эйфории кайфа ; г из любопытства; д чтоб не быть «мокрой курицей» в компании друзей; е чтоб показать свою независимость родителям и учителям; ж не стоит пробовать в любом случае.

Профессиональные люди принимают наркотики, чтоб получить приток вдохновения: а да; б нет. Наркотик делает человека свободным: а да; б нет. Наркотик устраняет от обыденной жизни: а да; б нет. Наркотики дают ни с чем несравнимое чувство удовольствия: а да; б нет. К примеру, трава — «лёгкий» наркотик, не вызывающий привыкания: а да; б нет. Ежели наркотик не вводить в вену, привыкания не будет: а да; б нет. От еще одного потребления наркотика постоянно можно отказаться: а да; б нет; в ежели есть сила воли, то - да.

Наркоманами стают лишь слабенькие и безвольные: а да; б нет. Ежели кидать, то лучше бросать: а постепенно; б сразу; в кинуть не может быть. В наше время есть действенные способы исцеления наркомании, которые разрешают человеку опять возвратиться к обычной жизни, стать всеполноценным членом общества: а да; б нет.

Информация tor browser для ipad бесплатно gidra катится

И что человек может утратить из-за данной нам ужасной болезни? Они откроют акцию своим выступлением выступление активистов. Выступление группы на тему «Разрушение личности. Утрата собственного Я». Брызги шампанского, пиво, Почти все конкретно так начинали, И было все чрезвычайно прекрасно. Легкий туман в голове, компания, Рюмка, а к ней сигарета. К черту советы и назидания!

Тыщу раз вы слышали это. А так все произошло…. Предки обеспечили меня всем нужным. Когда я решил поступать в престижный институт в городке, они согласились, моё решение уважали. Я стал самостоятельным, ежели можно стать таковым на присылаемые родителями средства.

Мне приобрели квартиру. Всё давалось просто, просто, без особенных усилий. Отдыхал я с друзьями в ночных клубах: музыка, девушки… Таковая жизнь скоро наскучила. Захотелось чего-то новейшего, и, когда на одной из тусовок мне предложили покурить анашу, я не отказался.

Но курение наскучило тоже. Природа одарила меня неплохим здоровьем, я был уверен в том, что на моём закалённом организме лишняя «доза» не отразится. И я втянулся. 1-ое воспоминание было неописуемым. Я ощутил полную свободу, я лицезрел всё происходящее со стороны, даже самого себя. Уже опосля второго укола я ощутил, что мне охото уколоться вновь.

Я вызнал, что такое ломка. Тело крутило так, что казалось, мускулы вот-вот порвутся, голова болела, тошнило, казалось, ещё мало — и я умру. Предотвратить это мог лишь укол. Пока были средства, «дозу» отыскать заморочек не было. В один прекрасный момент, совсем нежданно, ко мне приехали предки. Они попали не в самый удачный момент. Они всё сообразили. Это было страшно. Меня пробовали вылечивать, о учёбе вопросец уже не стоял.

Мне было просто не до этого. Опосля еще одного исцеления я держался от месяца до 2-ух, на большее меня не хватало. На данный момент кайфа от укола нет. Я похудел на 20 кг, когда смотрюсь в зеркало, я не узнаю себя. Мне кажется, всё вышло не со мной. Я увяз, увяз так, что вылезти уже не могу. Наркотик, как паук, в моей голове, он управляет всем, что я делаю, он парализовал мою волю, он останавливает мою жизнь.

За короткое наслаждение я плачу дорогой ценой. Жизнь длится, но не для меня. Мы были в компании, кто первым предложил, уже не помню. Поначалу я отказалась, а мне говорили, что это круто, что я непременно обязана испытать. Я не желала быть белоснежной вороной. И я сдалась. Я никогда ранее не воспринимала наркотики, и то, что я ощутила, меня потрясло.

Я как будто взлетела высоко-высоко. Невесомость, удовольствие, полёт — это примерные чувства от первых уколов. Я не могла тормознуть, хотелось ещё и ещё. Скоро стало ломать: выкручивало спину, ноги, болели зубы, бил озноб, тошнило, в голове одна лишь мысль — укол. Друзья стали замечать за мной резкие перепады настроения, раздражительность, внезапные истерики. Я приходила в ярость по малейшему поводу, во всем винила их, а не себя, искренне считала, что это они поменялись, а не я.

Я задумывалась, что они просто не желают меня осознать. Дискуссии о том, что гублю себя, бесконечные просьбы обратиться к докторам не имели никакого смысла. Мало-помалу я растеряла всех друзей, мне стало все индифферентно, забросила учебу. Наркотик уже не приносил кайфа, он только на несколько часов нормализовывал самочувствие, но потом боль, кошмар, чувство, что сходишь с мозга, заставляли бежать за уколом.

Не так давно я выяснила, что ВИЧ-инфицирована. Я отрицала заболевание, я отрешалась признаваться в ней даже самой для себя. На данный момент я не желаю жить. На данный момент я никто. У меня нет грядущего, я разучилась обожать, верить, надеяться, радоваться жизни.

Вокруг пустота. Я одна со собственной тоской и болью. Ведущий прикалывают на стенку около нарисованного шприца каплю, где написано «Разрушение личности». Гасится свет, звучит медленная музыка. Ведущий со свечой читает стих:. Ещё свежайши могилы тех, Кого мы скоро позабыли Их как будто не было совершенно, Но ведь они не так давно жили. Никчёмной жизнь у их прошла Только мамы постоянно молились, Но с верного с пути раба сошла Они в небытие пропали, растворились.

Она, как и все детки обучалась в обычной школе, занималась спортом, музыкой. У неё было чрезвычайно много друзей, все было отлично пока… звучит музыка «Разбежавшись, прыгну со скалы…. Выбегают 5 человек. На спинах надпись: 1 доза «зависимость», 2 доза «надо», 3 доза «всё за дозу», 4 доза «конец», 5 доза «хочу быстрее ещё».

Все эти дозы теребят даму, зовут её к для себя, а крайний рвет у неё сердечко и выбрасывает. Женщина погибает. Ведущий: Я сижу в комнате и в ней, как традиционно 4 стенки, которые повсевременно давят на меня всё больше и больше, мне охото закричать, но кого? Меня никто не слышит, меня никто не осознает, меня нет, есть лишь моя тень. Медленная музыка Ведущий — стих, связанный с потерей жизни и ненадобной судьбы. Да, наша жизнь бывает чрезвычайно разной: Капризной, нервной, беспредельно грязной.

Бывает жизнь обманчивой и дерзкой Судьбы меняет повороты резко. Здоровье дарит удовлетворенность, здоровье дарит благополучие, здоровье дарит не плохое настроение. Да, здоровье — это сила! Счастлив ты, ежели есть его много. Но за средства его не приобрести.

Не страшна с ним неважно какая дорога, С ним приятно и забавно жить. Береги его, цени! Радуйся расчудесным мгновениям собственной жизни! Звучит мелодия песни «Прекрасное далеко». Девченка выносит «планету» шар из папье-маше, увенчанный цветами. Малыши исполняют песню: «Ничего на свете лучше нету». Ничего на свете лучше нету, Чем беречь расцветающую планетку.

Чем гордиться славною Россией, Быть здоровым, смелым, хорошим, мощным. На фоне продолжения музыки. Прославить и обогатить свою малую Родину, приумножить славу нашей Рф мы сможем неплохой учебой, великим спортом и честным трудом. Все: Но лишь без наркотиков! Звучит радостная музыка. Мальчишка и девченка выезжают на велике. Что такое наркотик, Мне не охото знать! Я на велике Лучше буду гонять. Будут прочные ноги, Будет сила в руках. Встречу друга в дороге — Будет удовлетворенность в очах.

Девченка :. Что такое фортуна, Я желала б выяснить. Я желаю птицу счастья Вдруг случаем изловить. Я желаю совместно с ветром Ей навстречу лететь И невзгодам с ухмылкой В лицо поглядеть. К мальчугану и девченке присоединяются двое ребят с мячами. На фоне музыки. Что такое вялость, Знать не охото мне! Спортом я занимаюсь, Он полезен вполне:. Бодрость, сила и ловкость Мне, безусловно, друзья. Скорость, меткость, сноровка Развивают меня. Что такое наркотик, Знать совершенно не хочу!

На футбольном я поле Бью с душой по мячу. Верю: спорт — это сила! Знаю: спорт — это класс! Девченка прыгает через скакалку. Что такое здоровье, Я обязана точно знать! Быть здоровым — так важно! Каждый должен осознать.

Стадион и скакалка, Солнце, воздух, вода, Физическая культура, закалка. Вместе: Будут в моде всегда! Что такое наркотик, Ты выяснить не пытайся! Лучше вкупе с друзьями Спортом ты занимайся. Веселись и играйся, Верь, мечтай, развивайся! К хорошей цели стремись И побед добивайся! Чтение учителем текста Дж. Вот это- крючок! Не трогай его! Не хватай! Начнём с того, что ежели ты схватишь его, тебя изловят, обваляют в муке и пожарят на сковородке. А потом съедят с гарниром из салата.

Спасибо для тебя огромное, что предупредила! Ты выручила мне жизнь! А 2-ая причина? Вывод учителя ежели не прозвучит в ответах деток :. Это чрезвычайно небезопасные вещества. Распробовав их, человек, даже взрослый, попадает в ситуацию малеханькой рыбки — будет повсевременно находиться под опасностью быть съеденным. Помните: наркотики — это заболевание и смерть человека. Выходят учащиеся и по очереди поют частушки. Пропоем мы для вас частушки. Против наркомании, Ставьте ушки на макушки,.

Просим мы внимания! Нам не нужен мнимый рай,. Фрукты, овощи давай! Знаем, что наркотик зло,. Съесть полезней эскимо! Если нечем для вас заняться,. К спорту нужно приобщаться. Книжки умные читать,. Наркозло искоренять!

Дяди, тети растрачивают средства,. Чтобы наркотики приобрести. А не лучше ль эти средства. В счастье детское вложить?! Коль Земля в угрозы. Наркоманию - долой! Я не желаю, чтобы на планетке данной для нас. Так тупо погибали взрослые и детки. Мой дед умер в бою, мечтая о победе. Он дал жизнь свою за ночи и рассветы.

А отчего же погибают люди в 20 первом веке? Волшебник злой, наркотик, в мире объявился,. Стучится в каждый дом, у почти всех поселился,. Туманит мозг и затемняет душу. И всё вокруг стремится он повредить. Слиться люди все должны,. Чтоб изгнать наркотик из страны. Желаю я чрезвычайно, чтобы под ясным небом. Счастливо жили взрослые и дети! Мать 1-го из учеников читает молитву со свечкой в руках. Мама: О Боже!

Сохрани под покровом твоим молодые неокрепшие души, души наших детей!! Отгони от их дух гордыни, соблазна и злобы! Даруй умиление и смирение сердцам их. И просвети им разум светом разума Евангелия Твоего. Дай им жизнь мирную, счастливую, достойную.

Да даруй им полезное ко спасению их. Мы за здоровый образ жизни. Мы говорим наркотикам — нет! Рейтинг материала: 5,0 г. Педагогическое общество УРОК. Бесплатные всероссийские конкурсы. Бесплатные сертификаты за публикации. Нужна помощь? Аннотации для новейших участников. Умная Ворона Тренажёры для классов. Аттестация Скидки на «Аттестационный пакет» Публикация в печатном сборнике Вебинары, мастер-классы Рецензия на публикацию Конференции преподавателей Квалификационные испытания Портфолио к аттестации.

Конкурсы Все конкурсы для преподавателей Конкурсы для деток Правила роли в конкурсах Правила набора в жюри. Дискуссии Свежайшие дискуссии Популярные дискуссии Самые активные участники. Методические разработки Все материалы для преподавателей Уроки для преподавателей Презентации к урокам Испытания для уроков Детское творчество Портфолио к аттестации. Материал опубликовал Цыбина Марина Борисовна DOC Размер файла: 2.

Конкурсная работа. Учитель: Рождение ребёнка — шаг на свет. Желаю, чтобы детям подфартило, Чтобы от улыбок исчезало зло, Чтобы будущее было у малышей Намного лучше, чище и светлей. Ученик 2: Лишь что же вокруг лицезреем мы каждый день? Заместо сказок расчудесных мы лицезреем только грязюка, Заместо вежливых слов — лишь «гад» либо «мразь». Ученик 5: А ежели кто-то, вопль твой не услышит, То не поможет никакой запрет.

Ученик 6: Ведь флегмантичным быть нельзя, коль на планетке горе.

Какие нужные сериал даркнет смотреть онлайн бесплатно в хорошем качестве hyrda вход сайт

Классный час в 6 классе о вреде наркотиков. Потрясающий час, 7- 8 класс. Красивое слово - жизнь! Потрясающий час для старшеклассников «Наркотики, алкоголь и сигареты», класс. Регистрация Вход. Свидетельство о публикации. Заявка на получение Свидетельства о публикации. Сценарий внеклассного мероприятия для классов. Наркотикам - Нет.

Внеклассное мероприятие для старшеклассников «Наркотикам — Нет! Автор: Фатыма Агзямовна Гмызова. Блог: Блог Фатымы Агзямовны Гмызовой. Рубрика: Внеклассные мероприятия. Теги: о вреде наркотиков , о вреде наркомании , потрясающий час для старшеклассников , здоровье- это здорово , здоровый образ жизни. Фатыма Агзямовна Гмызова 22 февраля в 0 Спасибо Светлана Александровна за искренний комментарий! Данное мероприятие мы уже провели с ребятами.

Малыши, вправду, задумались. Фурроров вам! С наслаждением ознакомилась с Вашим сценарием. Вы сделали гигантскую работу. Материал вышел обеспеченный, чрезвычайно содержательный, всесторонний. Большой плюс - роль в мероприятии врача-нарколога. Приглянулись стихи, уникальные методы огласить "нет", последствия внедрения наркотиков.

Я уверена, что это мероприятие оставило неизменное воспоминание в душах малышей и взрослых, ежели они там присутствовали. Спасибо Для вас и фурроров во всём!!! Поздравляю вас с дебютной публикацией, тема, которой не оставит флегмантичными Юзеров нашего Портала.

У вас ещё есть 1 час времени, чтоб успеть отредактировать материал, так как есть некорректности в оформлении публикации: - запишите цель и задачки внеклассного мероприятия, причём сами слова цель, задачки выделите шрифтом В ; - укажите создателя и место работы; - у вас вышел перебор со шрифтом Н2, советую заменить; - ежели вы желаете, чтоб публикация "заиграла", то есть стала презентабельней можно добавить фото либо картинки; - уберите пробелы меж абзацами; - добавьте короткое описание, где поясните для какой возрастной категории вы предлагаете материал; - I Желаю для вас успехов!

Я вызнал, что такое ломка. Тело крутило так, что казалось, мускулы вот-вот порвутся, голова болела, тошнило, казалось, ещё мало — и я умру. Предотвратить это мог лишь укол. Пока были средства, «дозу» отыскать заморочек не было. В один прекрасный момент, совсем нежданно, ко мне приехали предки. Они попали не в самый удачный момент. Они всё сообразили.

Это было страшно. Меня пробовали вылечивать, о учёбе вопросец уже не стоял. Мне было просто не до этого. Опосля еще одного исцеления я держался от месяца до 2-ух, на большее меня не хватало. На данный момент кайфа от укола нет. Я похудел на 20 кг, когда смотрюсь в зеркало, я не узнаю себя. Мне кажется, всё вышло не со мной.

Я увяз, увяз так, что вылезти уже не могу. Наркотик, как паук, в моей голове, он управляет всем, что я делаю, он парализовал мою волю, он останавливает мою жизнь. За короткое наслаждение я плачу дорогой ценой. Жизнь длится, но не для меня. Мы были в компании, кто первым предложил, уже не помню. Поначалу я отказалась, а мне говорили, что это круто, что я непременно обязана испытать. Я не желала быть белоснежной вороной.

И я сдалась. Я никогда ранее не воспринимала наркотики, и то, что я ощутила, меня потрясло. Я как будто взлетела высоко-высоко. Невесомость, удовольствие, полёт — это примерные чувства от первых уколов. Я не могла тормознуть, хотелось ещё и ещё. Скоро стало ломать: выкручивало спину, ноги, болели зубы, бил озноб, тошнило, в голове одна лишь мысль — укол. Друзья стали замечать за мной резкие перепады настроения, раздражительность, внезапные истерики.

Я приходила в ярость по малейшему поводу, во всем винила их, а не себя, искренне считала, что это они поменялись, а не я. Я задумывалась, что они просто не желают меня осознать. Дискуссии о том, что гублю себя, бесконечные просьбы обратиться к докторам не имели никакого смысла. Мало-помалу я растеряла всех друзей, мне стало все индифферентно, забросила учебу.

Наркотик уже не приносил кайфа, он только на несколько часов нормализовывал самочувствие, но потом боль, кошмар, чувство, что сходишь с разума, заставляли бежать за уколом. Не так давно я выяснила, что ВИЧ-инфицирована. Я отрицала заболевание, я отрешалась признаваться в ней даже самой для себя. На данный момент я не желаю жить. На данный момент я никто. У меня нет грядущего, я разучилась обожать, верить, надеяться, радоваться жизни.

Вокруг пустота. Я одна со собственной тоской и болью. Ведущий прикалывают на стенку около нарисованного шприца каплю, где написано «Разрушение личности». Гасится свет, звучит медленная музыка. Ведущий со свечой читает стих:. Ещё свежайши могилы тех, Кого мы скоро позабыли Их как будто не было совершенно, Но ведь они не так давно жили.

Никчёмной жизнь у их прошла Только мамы постоянно молились, Но с верного с пути раба сошла Они в небытие пропали, растворились. Она, как и все детки обучалась в обычной школе, занималась спортом, музыкой. У неё было чрезвычайно много друзей, все было отлично пока… звучит музыка «Разбежавшись, прыгну со скалы….

Выбегают 5 человек. На спинах надпись: 1 доза «зависимость», 2 доза «надо», 3 доза «всё за дозу», 4 доза «конец», 5 доза «хочу быстрее ещё». Все эти дозы теребят даму, зовут её к для себя, а крайний рвет у неё сердечко и выбрасывает. Женщина погибает. Ведущий: Я сижу в комнате и в ней, как традиционно 4 стенки, которые повсевременно давят на меня всё больше и больше, мне охото закричать, но кого?

Меня никто не слышит, меня никто не осознает, меня нет, есть лишь моя тень. Медленная музыка Ведущий — стих, связанный с потерей жизни и ненадобной судьбы. Да, наша жизнь бывает чрезвычайно разной: Капризной, нервной, беспредельно грязной. Бывает жизнь обманчивой и дерзкой Судьбы меняет повороты резко. Но также жизнь бывает и великолепна, Дает все то, что ты попросишь — безотказно: Любовь и удовлетворенность, счастье бесконечность И открывает тайну, что есть вечность.

И в данной нам жизни всё есть равновесно, Но может быть, не всем это понятно. И ежели кто-то лицезрел только нехорошее, Он просто не желал узнать другое. Что такое наркотики? Любовь звенит, любовь повсюду слышится В шуршанье ветра, в шелесте травки И опять солнце колоритное и доброе С любовью шлет собственный лучик синевы. Любовью веет мама дитя рожденному Благодаря любви живем и дышим мы И наши песни, жизни посвященные, Пусть каждый посвящает только любви! Свеча, как знак жизни, Пока горит она, Любви, надежды, веры И теплоты полна.

В м веке скажем нет наркотикам и СПИДу! Заражайтесь модным танцем, Танцуйте совместно с нами! Звучит рэповская музыка, на сцене все желающие пляшут брэйк. На сцену выходит группа ребят. Они держат в руках плакаты. На плакатах написаны слова, которые они молвят. Когда чтец произносит свою фразу, он поднимает плакат высоко над головой и держит его до конца номера.

Жизнь — это краса, восхитись ею! Жизнь — это мечта, осуществи её! Жизнь — это вызов, прими его! Жизнь — это достояние, не растранжирь его! Жизнь — это любовь, насладись ею сполна! Жизнь — это тайна, узнай её! Жизнь — это фортуна, лови этот миг! Жизнь так великолепна, не загуби её!